درسنامه آموزشی فارسی کلاس دوم
درس 10: هنرمند

دیشب من سرگرم نقّاشی کردن بودم که پدرم گفت: «من دوست دارم فرزندم هنرمند باشد؛ یک هنرمند خوب.»
من با خوشحالی گفتم: «پس من برای اینکه هنرمند باشم، سعی میکنم نقّاشی کردن را خیلی خوب یاد بگیرم.»

پدر گفت: «دخترم، هرکاری که با دقّت و فکر انجام شود، هنر است؛ مثلاً اگر تو بتوانی سفالگر بشوی و با گِل چیزهای زیبا بسازی، هنرمند هستی.
قالیبافی هم هنر است. عکّاسی هم هنر است؛ پس برای اینکه بتوانی یک عکس خوب بگیری، باید هنرمند باشی.
فرزندم، هنرمند باید خوب فکر کند. با دقّت به همه چیز نگاه کند و صبر و حوصله داشته باشد تا در کارهایش موفّق شود.»
|
|
|
|
درست، نادرست (صفحه 66 کتاب درسی)
1- سفالگر با گِل چیزهای زیبا میسازد.
2- عکّاس با دوربین عکس میگیرد.
3- پدرم گفت: «فقط نقاشها هنرمندند.»
4- ...................................
واژهسازی (صفحه 66 کتاب درسی)

نقاش: قلممو $\leftarrow $ رنگ $\leftarrow $ .....

موسیقیدان: آهنگ $\leftarrow $ سرود $\leftarrow $ .....

عکّاس: دوربین $\leftarrow $ فیلم $\leftarrow $ .....

بازیگر: سینما - تئاتر - .....

سفالگر: گِل $\leftarrow $ چرخسفالگری $\leftarrow $ .....

فرشباف: نخ $\leftarrow $ نقشه $\leftarrow $ .....
بیاموز و بگو (صفحه 67 کتاب درسی)
من هنرمندم. $\leftarrow $ من هنرمند خواهم شد.
او نقّاشی میکشد. $\leftarrow $ او نقّاشی خواهد کشید.
از پدرم پرسیدم. $\leftarrow $ از پدرم خواهم پرسید.
علی عکّاس است. $\leftarrow $ علی عکّاس خواهد شد.
پیداکن و بگو (صفحه 67 کتاب درسی)
1- کلمههایی که با «گر» ساخته شدهاند.
2- کلمههایی که در آنها «ه» بهکار رفته است.


